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这时候,朱元璋拿着《第一个五年规划》小册子从书房里走了过来。
看到一旁的好大孙已经变成了小泥人,愣了愣,就朝朱瞳问道:“小子,‘想要富先修路’和‘科学是第一生产力’你之前已跟我讲过,‘科教兴县’是怎么一回事,你在县城里建了那么多学堂,是不是就为了实现这一目的?”
“还有工业化生产又是什么意思?”
朱瞳这才看到老朱手中的小册子,顿时明白老头关屋子里是在研究自己的规划。
这老头看起来蛮横霸道的,理解能力和观察力还是挺厉害的,仅仅是凭着字面意思,就猜到从未听过的名词之间的关系。
对于老头的好学,朱瞳没有丝毫保留,把自己的讲解一一告诉了他。
毕竟这老头的身份不凡,如果真的能采用自己的政策,不用自己出力就能推动大明的发展,何乐而不为呢。
自己最多就是花费一点口水而已。
“之前给你讲过,科学是解剖事物的原理,然后利用其中的原理,促进百姓的生产。”
“科教就更容易理解了,字面意思是教育百姓懂得科学,利用科学,甚至发现科学。”
“科教兴县目的是落实科学技术是第一生产力的思想,以教育为本,把科学和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强县城的科学实力及向现实生产力转化的能力,提高百姓的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现县城的繁荣强盛。”
前面两句话老朱还能理解,后面一大段话直接将老朱绕晕了。
最后,朱瞳总结道:“简而言之,通过建设学校,让百姓的孩子过去学习科学知识,从而提高他们的劳动素质,助力江宁的经济发展。”
“艹,直接这么讲就是了嘛!”老朱瞪了他一眼,然后道:“那你的意思就是让百姓的孩子,只学科学,不学四书五经,不参加科举吗?”
朱瞳点头道:“科学为主,四书五经为辅,科举不在我的考虑范畴之内,县办的学堂也就五年制而已,如果学生有志于科举,他们上学期间可以用更多的时间专攻四书五经,不过若是学堂的考核不过关,他们是拿不了毕业证书的,当然他们也可以毕业后再专攻科考,这是他们的自由。”
“学生学了科学,哪还有时间学习四书五经啊,你这不是耽误他们的前途吗?!”老朱责备的语气道。
“呵呵,人
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